Grundlage für unser pädagogisches Handeln bei den Bergwichteln, bildet die regelmäßige, professionelle und systematische Beobachtung und Dokumentation* von individuellen Lern- und Entwicklungsprozessen Ihres Kindes.
Diese didaktisch bedeutsamen Beobachtungsergebnisse vermitteln uns, Pädagog:innen und Eltern gleichermaßen, Einblicke in das Lernen und in die Entwicklung jedes einzelnen Kindes.
Auf diese Weise haben wir die Chance, unsere Zusammenarbeit mit Ihnen als Eltern nachhaltig zu vertiefen und uns gemeinsam an den Stärken, Kompetenzen und Interessen Ihres Kindes ganz individuell zu orientieren, sie zu begleiten und zu unterstützen.
Basierend auf diesen Beobachtungen, führen wir Pädagog:innen mit Ihnen als Eltern ein etwa einstündiges Entwicklungsgespräch zu Ihrem Kind. Themen, wie Übergang vom Haus für das junge Kind in den Kindergarten bzw. von den Kindergarten in die Schule werden ebenfalls besprochen.
Gleichzeitig sichern diese Beobachtungen, Dokumentationen und Analysen die Qualität unseres pädagogischen Bildungsangebotes bei den Bergwichteln.